Més de 250 estudiants gironins inicien deu cooperatives experimentals aquest curs

Impuls a l’emprenedoria escolar a Girona

Durant el curs escolar 2025/2026, més de 250 alumnes de secundària de diversos centres educatius de Girona han creat deu cooperatives experimentals. Aquesta iniciativa, que compta amb el suport de la Diputació de Girona i la cooperativa Efecte Mosquit, busca fomentar l’autoocupació juvenil entre la joventut gironina.

Des de l’any 2010, aquest programa ha anat creixent en participació, i aquest any s’han format cooperatives en deu centres situats a Banyoles, Celrà, Figueres, Olot, Ripoll i Roses. La jornada d’ahir a Girona va marcar el punt culminant d’aquest projecte, amb una Fira de les Cooperatives Escolars que va atraure l’atenció del públic i va permetre als alumnes exposar els seus projectes.

La jornada va començar a l’Auditori de La Mercè amb una conferència participativa i un lliurament de diplomes. Posteriorment, els estudiants van presentar els seus projectes a la plaça de Pompeu Fabra, davant de la seu de la Generalitat.

Aquesta edició ha permès als alumnes desenvolupar competències claus en la creació i gestió de cooperatives, abordant temes com la comunicació, finances i màrqueting.

Cooperatives participants:

• Sisentits, INS Josep Brugulat (4t d’ESO, Banyoles)
• Bruguteen, INS Josep Brugulat (4t d’ESO, Banyoles)
• El Blauet, INS Pla de l’Estany (3r d’ESO, Banyoles)
• Banyoles Vintage, INS Pere Alsius (3r d’ESO, Banyoles)
• Goldencop, INS Celrà (4t d’ESO, Celrà)
• InCentre Coop, INS Cendrassos (3r d’ESO, Figueres)
• Gredaco, Institut Escola Greda (3r d’ESO, Olot)
• Tung Tung, INS Abat Oliba (4t d’ESO, Ripoll)
• Atena Llibreria, INS Illa de Rodes (4t d’ESO, Roses)
• Coop Norfeu, INS Cap Norfeu (cicles formatius, Roses)

El bon funcionament d’aquestes cooperatives és un reflex de la salut del moviment cooperatiu educatiu a la demarcació de Girona, que començarà a treballar ja en la pròxima edició, que inclourà un nou espai web per facilitar la gestió a professors i alumnes participants.